Un bureau vélo en classe flexible

La classe flexible du lycée Jules Garnier accueille un vélo bureau à destination première des élèves présentant un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. Cet outils pédagogique doit permettre aux apprenants ayant des difficultés à maintenir leur attention, impulsifs et parfois hyperactifs de canaliser leur énergie (sur le pédalier) afin d’optimiser leur concentration lors d’une tâche donnée.
L’ objectif de la démarche est d’assurer les meilleures conditions d’apprentissage aux lycéens plus différents les uns que les autres. Au-delà des bienfaits pédagogiques, le vélo bureau améliore la santé physique et mentale, la productivité et la concentration, la gestion du stress et le bien-être émotionnel.